学校先进性教育活动正式转入整改提高阶段

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录入时间:2005-11-23 16:28:33 点击:次


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自9月28日学校先进性教育活动进入分析评议阶段以来,经过十三个基层党组织和全体党员的共同努力,圆满完成了分析评议阶段的各项任务,从11月8日开始,学校先进性教育活动正式转入整改提高阶段。 11月14日上午,在学校先进性教育活动办公室工作例会上,校先进性教育活动领导小组副组长、校党委副书记马晓蓉同志组织办公室全体人员学习了省教育工委有关文件,研究了整改提高阶段工作方案,并将具体工作任务分解到各组。马晓蓉同志要求先进性教育活动办公室同志“不松劲、不松懈”,做到“有始有终、善始善终”。 11月15日下午2:30,学校在图书馆报告厅召开先进性教育活动整改提高阶段工作会议。校先进性教育活动领导小组组长、校党委书记张忠元同志对分析评议阶段的工作作了全面的总结,并对整改提高阶段工作进行部署。张忠元同志指出,要充分认识本阶段工作的重要意义,克服三种倾向(松劲、厌倦和畏难情绪);认真制定整改方案。在整改中要注重“三个结合”(思想整改、行动整改和制度整改结合;党员个人整改与党组织整改结合;共性问题与个性问题专项整改结合)。要切实抓住“三个着力点”(一是以坚定理想信念,增强党员意识、宗旨意识为着力点;二是以进一步密切党群干群关系为着力点;三是以加强作风建设,推动学校各项工作为着力点)。要紧密联系学校改革发展实际,针对“四类突出问题”(一是党员和党组织存在的突出问题;二是群众反映强烈的党风方面的突出问题;三是涉及群众切身利益的突出问题;四是影响学校改革发展稳定的突出问题)制定整改方案。要注意整改方案的针对性、可操作性和实效性,切实做到“五个明确”(一是明确整改思路;二是明确具体的整改事项和整改目标;三是明确整改责任;四是明确整改时限;五是明确整改的措施和办法)。方案出台后,要认真做好集中整改,公布整改情况,进行先进性承诺申请和先进性教育活动总结等工作。在整改提高阶段要切实加强领导,确保取得实效,要抓好严格落实领导责任,发挥领导干部的表率作用;加强督导和指导,严把质量关。抓好舆论宣传等工作。同时也要搞好建章立制,探索建立长效机制,巩固和扩大先进性教育活动成果 省教育工委督导组三位同志参加了会议,严培坚组长在讲话中充分肯定了我校先进性教育活动分析评议阶段的各项工作,要求全体党员和干部正确对待在分析评议阶段取得的成果,要把整改阶段作为先进性教育活动的重中之重。严培坚组长对学校整改阶段工作提出了“四个一”的要求,要“一以贯之”:保持第一、二阶段的高涨热情不松劲;“一片真心”:对党、对群众、对自己要有真心,要认真写好整改措施和方案;“一目了然”:要清楚地表述出整改的问题及措施,要着力点正确,重点突出,措施具体,责任明确;“一诺千金”:作出郑重、庄严的先进性承诺。他希望全体党员在群众的关注下,以开门整改、开放整改的方式,切实搞好整改,使先进性教育活动在第三阶段达到让所有群众满意的效果。 会议由校先进性教育活动领导小组副组长、校长范昕建同志主持,全体校领导、各总支书记、支部书记、中层以上干部和正高职称党员干部参加了会议。 11月16日上午,举行了整改阶段骨干培训。马晓蓉副书记把整改阶段的总体安排、主要任务、总体要求和具体工作程序向各总支书记和支部书记进行具体的讲解。

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